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学校购买教室设备时必须考虑的5件事情硅谷洞察

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随着教育领域技术装置的数量不断增加,购买中小学和学前教育的教学产品变得越来越困难。

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地方政府也想知道如何计划对教学技术的投资,以最好地满足每所学校的具体需求。国际教育技术学会与非营利组织Project Unicorn共同发表了一份报告。该报告列出了正在考虑技术设备投资的学校的五项主要建议。

1.符合学生的学习目标和学习标准

在比较不同的技术设备时,关键问题不是要比较哪种技术是最先进和最先进的。应该利用技术为课堂学习过程提供服务,改进教学方法,帮助学生取得更好的成绩和学习成果。

因此,关键问题是考虑哪种产品更适合作为服务学生的工具,并帮助学生实现学习目标和学习标准。微软就是这样一个解决方案,提供许多不同的应用程序和工具,旨在满足学习目标,帮助学生在科学,技术,工程和数学方面取得更好的学习。

另一个需要考虑的因素是如何使产品满足许多不同领域学生的学习需求。虚拟现实(VR)设备现在是学校最愿意投资的技术,因为它可以应用于不同的学科。在社会研究课上,这种技术可以用来引导学生进行历史性的实地调查;在科学课上,这项技术也可以用来让学生沉浸在太阳系中。如果产品可以应用于所有课程,整个学校将支持对产品的投资。

2.研究和事实依据对于找到最合适的技术设备非常重要

确保产品可靠性和有效使用的最佳方法是进行研究。首先考虑您最需要的区域,然后筛选出能够有效满足这些需求的使用记录中显示的技术设备。

交互式白板就是一个很好的例子。调查显示,使用此工具不仅可以提高教师直接指导的学习成果,还可以提高学生的参与水平。为了改善学生的学习经历,学校应该采用已经证明有效的课程,然后再考虑其他新方案??

还在寻找能够将本科学习分类为安全学习系统的技术设备吗?目前有数千所学校正在使用Chromebook工具。这些具有成本效益的设备可以帮助所有类型的学生,并可以直接帮助学生实现学习成果。

3.互操作性和学生数据隐私保护

技术在课堂中扮演着越来越重要的角色,在这种情况下,学校必须通过增强数据互操作性来确保数据安全性和数据有效性。设备的基础设施需要能够处理大量信息,有效运作并保护学生隐私。

在学生安全方面,G Suite完全致力于数据安全,并在其隐私政策中明确规定,明确表明它将遵守软件和信息行业协会等组织。严格的标准。

前瞻性学校预计中小学和学前教育技术设备的使用将迅速增长,并开始为此做好准备。他们已经开始投资超级集成的基础设施系统。超级集成系统将计算,存储和网络连接集成到一个系统中,所有这些都来自单一平台。这样的集成系统可以进一步提高效率并降低处理学生数据的风险,为学校提供安全,易用的数据管理解决方案。

4.实施阶段,使用阶段和后续支持服务阶段的问题

与刚刚开始的所有其他事情一样,新技术的实施需要明确的任务描述和持续的支持。除了继续培训外,教师还需要深入了解使用技术设备的目的。

学校应该明确表示他们希望设备能够帮助教室,并告诉教师他们想要达到的目标。首先应该将使用技术设备的目标设置得更小,然后慢慢将其变成学习过程中更重要的部分。

关键是能够预测将面临的挑战,并确保与教师之间的沟通渠道畅通,教师是每天使用这些设备的人。教育部下属的国家教育科学和技术计划强调“虽然视觉形象设备是教学过程中非常重要的一部分,但视觉对改变教学和学习至关重要。战略实施计划是成功的关键)。“

5.与教师沟通并将其用作设备购买者

如果技术设备投入的考虑因素是如何最大限度地发挥学校的效益,那么在筛选阶段就应该考虑教师的意见。教师对学生的需求有深刻的理解,这些见解在购买决策阶段很有价值。如果教师可以在决策阶段被用作设备的买主,他们将来更愿意支持在教室中使用设备。

作者:Katelyn Sweeney

原文链接:https://edtechmagazine.com/k12/article/2019/04/5-considerations-buying-classroom-technology

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